市教体局严把"四个关口"规范学籍管理

学籍管理是学校常规管理的重要内容,是规范办学行为的内在要求。市教体局严把“四个关口”,努力打造公开透明、科学高效的学籍管理运行机制。
  一是严把思想认识关口。强调加强学籍管理的重要意义,切实发挥学籍在教育教学质量监测、贫困学生救助、生均公用经费拨付、教育资源配置等工作中的作用,促进教育公平有序发展。按照《山东省普通中小学学籍管理规定(试行)》、《关于加强全省普通中小学生学籍管理的通知》等文件要求,要求各单位深入开展自查自纠,统一思想,提高认识,加强管理,严格建籍、管籍、变籍、转籍程序,规范操作流程,维护好学籍的真实性、准确性和严肃性,确保学籍管理规范有效。
  二是严把清理整顿关口。积极做好重复学籍、籍高人低、籍低人高以及无学籍等清理工作,解决好学籍管理中存在的突出问题,有效化解各种矛盾,为省学籍管理系统与全国中小学生学籍信息管理系统联网做好准备、打牢基础。在清理整顿工作中,市教体局加强督查督办,实行通报制度,对进展缓慢、成效不明显的,对学校主要负责人和学籍管理员进行约谈,对问题学籍严格实行“销号制度”,及时掌握动态,明确清理节点,坚决杜绝各类问题学籍现象的发生。

三是严把管理程序关口。坚持源头管理,各学校建立学籍信息采集和变更、信息分析与应用以及学籍信息管理等一系列管理制度,保证信息采集、录入数据真实、准确、可靠。加强学籍过程管理,严格程序,加强审核,严明纪律,及时做好在籍学生转学、休学、复学、借读等学生学籍信息变动,坚决杜绝无序流动、生源分布不均的情况,坚决斩断黑色利益链条,切实维护正常的办学秩序。明确每学期开学初一个月内集中办理转学手续。
  四是严把责任追究关口。,严格落实校长“一把手”负责制,明确专人负责学籍管理。对工作成绩突出的单位和个人,给予通报表扬;对不负责任、管理混乱、弄虚作假的,严肃追究责任。坚持“谁采集谁负责,谁录入谁负责,谁审核谁负责”的原则,严把数据质量关,健全数据质量责任追究制,保障学籍管理平台科学高效运行,切实发挥应有的作用。


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